課程內容
本科課程著重培養學生的理解、找尋、分析、審慎評估及綜合資訊能力。學生在課堂中多進行任務式學習活動，讓他們掌握使用資訊科技的知識與技能，並從中提昇解難能力，以及培養正確的態度。

本年度關注事項
持續推行全校性校本課程，提升學生進行電子學習的能力及興趣，培養創造力和解決問題能力，讓學生的潛能得以發揮。

1. 配合不同學習領域，進行資訊科技互動學習。
2. 透過使用各項資訊科技設備和發展電子學習，促進學生自主學習與情意發展，以達到學與教範式轉移和培育資優教育的最終目標。
3. 優化以STEM為藍本的校本課程，提升學生解難能力。
4. 提升學生的資訊素養，包括透過電腦網絡正確獲取資訊，並發展溝通、處理資訊技巧及使用資訊科技的態度和價值觀。
5. 與其他學科合作，推行跨科學習，使學生能夠在其他的學習領域中利用資訊科技工具來學習，以提升學習效能。