學科簡介:
STEM是科學(Science),技術(Technology),工程(Engineering)和數學(Mathematics)的首字母縮寫略詞。通過STEM教育,學生能夠鞏固與STEM學科相關的知識和技能,提升他們「通過實際的解決方案和創新設計解決日常生活的問題,綜合運用跨學科知識和技能」的能力。

 

課程宗旨:

  • 運用優質教育基金「透過校本課程規劃電子教學促進STEM教育」資源,改建常識室成為「常識室暨STEM學習中心」,為學生提供合適空間和設備,動手實踐,提高學生的主動性和興趣;
  • 規劃整體STEM課程,加強學生對科學、科技的自我探索能力;
  • 透過三層活動架構,培養學生對科學、科技的學習興趣;
  • 第一層:舉辦全校式STEM全方位專題研習週及高年級STEM研習日。透過超學科專題研習,從真實世界的問題入手,讓學生能綜合運用不同學習領域的知識與技能;
  • 第二層:舉辦STEM課後活動和多元智能小組;
  • 第三層:持續拔尖,建立人才庫,培訓STEM小先鋒成員參加外間活動和比賽,以訓練他們的解難及思維能力。

 

課程特色:

科技課程

年級

活動名稱

學習內容

一年級

滅聲行動

認識產生聲音和傳播聲音的原理

二年級

方向儀

認識指南針的結構和操作原理

三年級

環保動力車

認識作用力和反作用力的概念;認識車的基本構造及各部分的作用

四年級

濾水器

認識濾水器的操作原理和濾水物料的種類及功用

五年級

電和磁的魔法

探究影響電磁鐵的磁力的不同因素

六年級

無敵大炮台

認識槓桿原理可用來拋擲物件

 

專題硏習及全方位學習(與中、英、數、視藝、電腦科組合辦)

年級

研習主題

STEM元素

全方位學習

一年級

護園兵團

利用不同的物料設計和製作公園告示牌

九龍公園

二年級

自製玩具

利用磁力製作玩具釣魚機

香港文化博物館

三年級

綠色生活

 

以科技意念設計及製作環保保温袋

香港科學館

四年級

香港遊蹤

製作Scratch遊戲介紹香港景點

星光大道、香港文化中心、香港太空館

五年級

中華文化

 

利用閉合電路設計攤位遊戲,介紹中華文化

 

 

香港歷史博物館

六年級

暖暖關懷

長者心

利用摩擦力製作長者防滑拖鞋

長者中心

 

P. 1-6 STEM GIGO 科探積木

年級

配合常識科學習主題

常識科單元/課題

GIGO 活動名稱

一年級

生活探索

遊公園

滑板車

二年級

快樂的生活

齊來玩玩具

陀螺

三年級

同一天空下

珍惜資源

太陽能車

四年級

大地寶庫

奇妙的空氣

投籃機

五年級

光、聲、電的世界

光的特性

放大鏡

六年級

科技天地

能量的轉換

風力發電機

 

拔尖及課外活動課程:

  • 科技活動(與中學合辦)
  • STEM研習日(無人機訓練、Robomaster 機甲大師)
  • 膳後活動:STEM小天地(常識室)
  • 課後活動:Micro:bit編程課程
  • 課後活動:無人機訓練
  • 課後活動:Robomaster 機甲大師