學科簡介：
本校常識科課程的設計著重培養學生的探究精神及高階思維，並發展學生的自主學習能力。本科糅合個人、社會及人文教育、科學教育與科技教育三個學習領域，目標令學生透過全方位學習經歷，從親身經歷中學習。
課程宗旨：
常識科旨在為學生提供探究式學習經驗，培養學生對科技及科學的興趣。利用不同思考工具及策略培養學生以多角度思考及明辨考能力思面對瞬息萬變的世界，及應付新世紀的挑戰。透過手腦並用的學習活及解決問題的過程，培養學生的創造力及解難能力。
課程架構以六個學習範疇組織課程內容，以連繫三個學習領域。
六個範疇包括：
- 健康與生活
- 人與環境
- 日常生活中的科學與科技
- 社會與公民
- 國民身份認同與中華文化
- 了解世界與認識資訊年代
課程特色：
校本STEAM專題研習
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年級 |
活動名稱 |
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三年級 |
溫度「保」寶 |
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六年級 |
關懷長者心 |
六年級專題活動-智能家居
